发布时间： 2023-05-18 14:59:44 作者： 来源：
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best365网页版登录学科教学（美术） 2023年春季学期学位论文答辩安排公告 |
| 答辩开始时间：2023 年 5 月 25 日 9 时 00 分 答辩地点： 7-308 |
| 学生姓名 |
攻读学位类别 |
学科专业(或专业领域) |
论文题目 |
指导教师 |
学号 |
| 赵雪伶 |
专业学位硕士 |
学科教学（美术） |
初中生美术创新能力测评指标体系构建研究 |
李月林 |
112021330022543 |
| 郭宇 |
专业学位硕士 |
学科教学（美术） |
中华文化视域下中国与马来西亚华文高中美术教科书比较研究 |
毕小君 |
112021330022544 |
| 张钰滢 |
专业学位硕士 |
学科教学（美术） |
初中生视觉文化理解素养评价指标体系研究 |
傅吉鸿 |
112021330022545 |
| 王清华 |
专业学位硕士 |
学科教学（美术） |
基于标准的初中生美术表现素养测评工具的研究 |
张韬 |
112021330022546 |
|
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|
|
|
| 答辩委员会组成 |
|
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| 姓名 |
职称 |
学科专业 |
工作单位 |
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| 丁月华 |
教授 |
美术教育 |
重庆师范大学 |
|
|
| 李健 |
副研究员 |
美术教育 |
best365网页版登录 |
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|
| 毕小君 |
副教授 |
美术教育 |
best365网页版登录 |
|
|
| 张克 |
副教授 |
美术教育 |
best365网页版登录 |
|
|
| 庄钟春晓 |
副教授 |
美术教育 |
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|
|
| 张宏 |
中学高级 |
美术教育 |
best365网页版登录附属中学 |
|
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| 备注：6名答辩专家采取导师回避制度开展答辩工作 |
|
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best365网页版登录学科教学（历史） 2023年春季学期学位论文答辩安排公告 |
| 答辩开始时间：2023 年 5 月 26 日 8 时 30 分 答辩地点： 7-312 |
| 学生姓名 |
攻读学位类别 |
学科专业(或专业领域) |
论文题目 |
指导教师 |
学号 |
| 张秋梅 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
初中历史教学中弘扬中华 优秀传统文化的实践研究 |
邹芙都 |
112021330022509 |
| 徐菲 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
初中历史教师课堂教学语言运用研究 |
郑家福 |
112021330022510 |
| 向星颖 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
诗歌融入初中历史课堂教学研究 |
邹芙都 |
112021330022511 |
| 陈杰 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
高中历史教学中的时空观念培养现状研究 |
曹华清 |
112021330022512 |
| 张馨文 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
中学历史教师专业发展与提升策略研究 ——以重庆市中心城区为例 |
谢欧 |
112021330022513 |
| 杨菲 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
初中历史教学跨学科主题学习活动的策略研究 |
谢欧 |
112021330022514 |
| 赵苗 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
高中生史料实证素养培养现状的调查研究 |
曹华清 |
112021330022515 |
| 刘晨夏 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
初中历史问题链设计研究 |
袁从秀 |
112021330022517 |
| 雷小梅 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
初中历史概念可视化教学研究 |
郑家福 |
112021330022518 |
| 潘悦 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
部编历史教科书的中国英雄人物书写分析 |
袁从秀 |
112021330022519 |
| 周林 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
初中历史作业设计优化研究 |
邹芙都 |
112021330022520 |
| 郭思佳 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
统编版高中历史教科书课文辅助系统的运用策略研究 |
郑家福 |
112021330022521 |
| 张木兰 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
项目式学习在初中历史教学中的应用研究 |
袁从秀 |
112021330022522 |
| 朱玉 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
初中历史教学培养学生科学家精神研究 |
郑家福 |
112021330022523 |
| 杨汲 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
初中历史美育的教学路径研究 |
谢欧 |
112021330022524 |
| 牟潇潇 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
初中历史教学中提升学生历史阅读能力 的策略研究 |
谢欧 |
112021330022525 |
| 赖勤 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
2017年以来高考全国卷历史开放性试题研究 |
曹华清 |
112021330022526 |
| 张建丽 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
高考历史全国卷的经济史试题研究（2017-2022 |
袁从秀 |
112021330022527 |
| 罗静 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
初中历史跨学科主题学习设计研究 |
曹华清 |
112021330022529 |
| 罗园园 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
中华民族共同体视域下统编历史教科书民族史的内容书写研究 |
袁从秀 |
112021330028192 |
| 杜香云 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
基于博物馆线上资源的初中历史跨学科主题学习研究 |
郑家福 |
112021330028193 |
| 张蕾 |
专业学位硕士 |
学科教学（历史） |
高中历史教科书中华民族共同体书写研究（1949-2019 |
谢欧 |
112021330028194 |
| 王爱迪 |
学术学位硕士 |
课程与教学论 |
新中国建立以来中学历史教科书选用文博资源的发展研究——以人教版为考察对象 |
曹华清 |
112020330000836 |
|
|
|
|
|
|
| 答辩委员会组成 |
|
|
| 姓名 |
职称 |
学科专业 |
工作单位 |
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|
| 马瑞映 |
教授 |
历史教育 |
陕西师范大学 |
|
|
| 郑家福 |
教授 |
历史教育 |
best365网页版登录 |
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|
| 袁从秀 |
教授 |
历史教育 |
best365网页版登录 |
|
|
| 曹华清 |
副教授 |
历史教育 |
best365网页版登录 |
|
|
| 谢欧 |
副教授 |
历史教育 |
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|
|
| 周刘波 |
中学正高级 |
历史教育 |
重庆巴蜀中学 |
|
|
| 邹芙都 |
教授 |
历史教育 |
best365网页版登录 |
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|
| 备注：7名答辩专家采取导师回避制度开展答辩工作 |
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best365网页版登录学科教学（体育）、体育人文社会学 2023年春季学期学位论文答辩安排公告 |
| 答辩开始时间：2023 年 5 月 27 日 14 时 30 分 （27日-28日） 答辩地点： 7-311 |
| 学生姓名 |
攻读学位类别 |
学科专业(或专业领域) |
论文题目 |
指导教师 |
学号 |
| 葛秋彤 |
专业学位硕士 |
学科教学（体育） |
基于扎根理论的高校教师教学发展中心建设路径研究 |
龚坚 |
112021330022538 |
| 冯琰倬 |
专业学位硕士 |
学科教学（体育） |
新时代卓越体育教师专业素养指标体系构建研究 |
龚坚 |
112021330022539 |
| 黄枭宇 |
专业学位硕士 |
学科教学（体育） |
基于新时期下的体育教育专业教育实习评价指标体系的构建研究 |
龚坚 |
112021330022541 |
| 李滢柯 |
专业学位硕士 |
学科教学（体育） |
体育公费师范生在教育实习中教育教学能力的优化研究 ——以X大学为例 |
龚坚 |
112021330028213 |
| 李丹 |
学术学位硕士 |
体育人文社会学 |
核心素养导向下初中排球大单元教学的设计与应用研究 |
龚坚 |
112020307000539 |
|
|
|
|
|
|
| 答辩委员会组成 |
|
|
| 姓名 |
职称 |
学科专业 |
工作单位 |
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|
| 唐炎 |
教授 |
体育教育 |
上海体育学院 |
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|
| 张新 |
副教授 |
体育教育 |
best365网页版登录 |
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|
| 马俊 |
副教授 |
体育教育 |
重庆大学 |
|
|
| 王德慧 |
副教授 |
体育教育 |
重庆市中小学体质健康中心 |
|
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| 王德周 |
中学正高级 |
体育教育 |
重庆市璧山中学 |
|
|
best365网页版登录学科教学（语文）一组
2023年春季学期学位论文答辩安排公告 |
| 答辩开始时间：2023 年 5 月 27 日 8 时 30 分 答辩地点： 7-309 |
| 学生姓名 |
攻读学位类别 |
学科专业(或专业领域) |
论文题目 |
指导教师 |
学号 |
| 陈霜 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
初中语文单元整体作业设计研究 |
于泽元 |
112021330022365 |
| 吴怡蓓 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
空白理论视阈下初中现代诗歌教学策略研究 |
董小玉 |
112021330022370 |
| 李慧 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于深度学习的高中文言文教学策略研究 |
董小玉 |
112021330022372 |
| 牛华萍 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于学习进阶理论的小学语文“阅读策略单元”作业设计研究 |
范敏 |
112021330022373 |
| 李艳芬 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
高考语文情境化试题命制现状研究——以2014-2022 年全国卷为例 |
董小玉 |
112021330022374 |
| 孔玉敏 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于项目学习的高中语文活动类单元教学策略研究 |
董小玉 |
112021330022376 |
| 陈鹏 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于大概念的《围城》整本书阅读教学设计研究 |
魏小娜 |
112021330022377 |
| 杨鑫 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
文化记忆视域下初中古代经典文本教学策略研究 |
董小玉 |
112021330022378 |
| 岑恋秋 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
情境认知理论视域下中学语文单元教学情境设计研究 |
范敏 |
112021330022381 |
| 王进晶 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于情境认知理论的 高中文言文教学情境创设研究 |
魏小娜 |
112021330022382 |
| 冉成英 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于核心素养的高中语文古诗词单元教学内容设计研究 |
范敏 |
112021330022383 |
| 龚庆玲 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于项目化学习的初中整本书阅读教学设计研究—以《简•爱》为例 |
范敏 |
112021330022384 |
| 王雨薇 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
中考语文基础知识类试题命制现状研究 |
魏小娜 |
112021330022393 |
| 刘文迪 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于宗白华意境论的初中古诗词教学策略研究 |
董小玉 |
112021330028191 |
| 陈莉婷 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
易读性理论视域下重庆中考现代文阅读材料研究 |
魏小娜 |
112021330028195 |
| 张明雨 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于项目化学习的跨媒介阅读与交流教学设计研究 |
董小玉 |
112021330028212 |
| 王湛月 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
传统语文阅读策略及其教学研究 |
魏小娜 |
112021330022366 |
| 罗铮 |
学术学位硕士 |
课程与教学论 |
基于CI模型的高中语文现代文阅读主观题评分研究 |
魏小娜 |
112020330000564 |
| 答辩委员会组成 |
|
|
| 姓名 |
职称 |
学科专业 |
工作单位 |
|
|
| 李军亮 |
教授 |
语文教育 |
陕西师范大学 |
|
|
| 刘才利 |
正高级 |
语文教育 |
best365网页版登录附属小学 |
|
|
| 荣维东 |
教授 |
语文教育 |
best365网页版登录 |
|
|
| 骆鹏 |
副教授 |
语文教育 |
best365网页版登录 |
|
|
| 罗丽君 |
副教授 |
语文教育 |
best365网页版登录 |
|
|
best365网页版登录学科教学（语文）二组
2023年春季学期学位论文答辩安排公告 |
| 答辩开始时间：2023 年 5 月 27 日 8 时 30 分 答辩地点： 7-310 |
| 学生姓名 |
攻读学位类别 |
学科专业(或专业领域) |
论文题目 |
指导教师 |
学号 |
| 蒋芷禾 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
促进学习的高中语文阅读课堂评价研究 |
罗丽君 |
112021330022367 |
| 王廷婷 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
语境理论视域下的奏议文教学策略研究 |
荣维东 |
112021330022368 |
| 欧名艺 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
高中语文古诗词意象教学设计研究 |
罗丽君 |
112021330022369 |
| 吴霞 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
统编初中古代论说文专题教学设计研究 |
骆鹏 |
112021330022371 |
| 陈姿利 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于项目化学习的高中整本书阅读教学设计研究 |
罗丽君 |
112021330022375 |
| 黄岩泓 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
高中乡土小说专题教学设计研究 |
骆鹏 |
112021330022379 |
| 蒲想青 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
大单元视域下部编版高中语文读写融合教学策略研究 |
骆鹏 |
112021330022380 |
| 永鸿运 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于布鲁克斯诗歌细读理论的 初中现代诗歌教学策略研究 |
骆鹏 |
112021330022385 |
| 卢光超 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
跨学科学习视域下的高中文言文教学策略研究 |
荣维东 |
112021330022386 |
| 向宛莹 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于互文性理论的中学鲁迅小说文本策略研究 |
罗丽君 |
112021330022387 |
| 刘欣然 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
高中语文整本书阅读教学中学习任务单的设计研究 |
罗丽君 |
112021330022388 |
| 边婧 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
阅读能力层级导向下的高考语文整本书阅读试题研究 ——以近五年高考题为例 |
骆鹏 |
112021330022389 |
| 曾杨丽娜 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
交际语境视域下的初中实用文写作教学策略研究 |
荣维东 |
112021330022395 |
| 刘巧 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
学习任务群视角下初中现当代诗歌教学设计研究 |
于泽元 |
112021330022397 |
| 杨鸿霄 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
初中学习任务群背景下的写作任务链设计研究 |
荣维东 |
112021330028196 |
| 王翠玉 |
专业学位硕士 |
学科教学（语文） |
基于群文阅读思想的高中语文单元教学设计研究 |
于泽元 |
112021330028197 |
| 李雯雯 |
学术学位硕士 |
课程与教学论 |
初中生写作书面评语内容分析 |
荣维东 |
112020330000563 |
| 答辩委员会组成 |
|
|
| 姓名 |
职称 |
学科专业 |
工作单位 |
|
|
| 余虹 |
教授 |
语文教育 |
四川师范大学 |
|
|
| 崔建萍 |
正高级 |
语文教育 |
best365网页版登录附属中学 |
|
|
| 董小玉 |
教授 |
语文教育 |
best365网页版登录 |
|
|
| 范敏 |
副教授 |
语文教育 |
best365网页版登录 |
|
|
| 魏小娜 |
教授 |
语文教育 |
best365网页版登录 |
|
|
best365网页版登录课程与教学论（物理）一组
2023年春季学期学位论文答辩安排公告 |
| 答辩开始时间：2023 年 5 月 28 日 8 时 30 分 答辩地点： 7-101 |
| 学生姓名 |
攻读学位类别 |
学科专业(或专业领域) |
论文题目 |
指导教师 |
学号 |
| 陈飞飞 |
学术学位硕士 |
课程与教学论 |
高中生在反直觉力学问题解决中的推理模式研究 |
李太华 |
112019315000871 |
| 李小鹏 |
学术学位硕士 |
课程与教学论 |
我国中学生物理观念的进阶水平研究 |
邓磊 |
112020330000978 |
| 李依静 |
学术学位硕士 |
课程与教学论 |
基于性别视角下高中生物理身份认同对高考选考的影响 |
张正严 |
112020330000972 |
| 李巧 |
学术学位硕士 |
课程与教学论 |
线上教学界面呈现方式对中学生物理概念学习效果的影响 |
张正严 |
112020330000975 |
| 金洋 |
学术学位硕士 |
课程与教学论 |
我国中考物理试题情境特点的比较研究——以2020-2022年中考物理试题为例 |
廖伯琴 |
112020330000976 |
| 龚慧莉 |
学术学位硕士 |
课程与教学论 |
SOLO分类理论视角下初中生物理意义生成现状研究 |
李太华 |
112020330000977 |
| 王蕾 |
学术学位硕士 |
课程与教学论 |
情境化物理实验的设计及功能研究 |
李太华 |
112020330000974 |
|
|
|
|
|
|
| 答辩委员会组成 |
|
|
| 姓名 |
职称 |
学科专业 |
工作单位 |
|
|
| 于海波 |
教授 |
物理教育 |
东北师范大学 |
|
|
| 张诗亚 |
教授 |
教育学原理 |
best365网页版登录 |
|
|
| 陈珍国 |
中学正高级
|
物理教育 |
重庆市两江新区华师中旭学校 |
|
|
| 李远蓉 |
教授 |
物理教育 |
best365网页版登录 |
|
|
| 李志攀 |
研究员 |
物理教育 |
best365网页版登录 |
|
|
best365网页版登录学科教学（物理）二组
2023年春季学期学位论文答辩安排公告 |
| 答辩开始时间：2023 年 5 月 28 日 8 时 30 分 答辩地点： 7-102 |
| 学生姓名 |
攻读学位类别 |
学科专业(或专业领域) |
论文题目 |
指导教师 |
学号 |
| 胡鑫 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
高中生物理选考影响因素调查研究 |
张正严 |
112021330028205 |
| 张华军 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
职前与在职物理教师高中生摩擦力学习困难认知比较研究 |
张正严 |
112021330028204 |
| 周月曦 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
高中物理教材中科学家素材的文本统计与受众分析研究 |
张正严 |
112021330022432 |
| 王雪怡 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
中学物理教育视域下电场概念的三重表征研究 |
张正严 |
112021330022430 |
| 郭抒 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
高中物理“摩擦力”教学策略知识研究 |
张正严 |
112021330022420 |
| 伍户琪 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
高中物理必修教材中STSE教育内容融入情况研究 |
廖伯琴 |
112021330028190 |
| 万洋 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
高中物理学生必做实验实施现状及影响因素研究 |
廖伯琴 |
112021330028188 |
| 张妍 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
基于高考评价体系的近十年高考物理 全国卷实验试题研究 |
邓磊 |
112021330022428 |
| 焦玉凤 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
建国70年我国高中物理教材力学知识选取与呈现变化研究 |
邓磊 |
112021330022429 |
| 蓝浩铭 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
近 5 年美国国家科学基金资助的 STEM 项目对我 国中学跨学科实践的启示研究 |
邓磊 |
112021330022421 |
| 周小淞 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
近十年我国高考物理压轴题现状研究及对试题命制的启示 |
邓磊 |
112021330022416 |
| 兰银燕 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
70年我国初中物理教材知识选取和呈现变化研究 |
邓磊 |
112021330022425 |
| 答辩委员会组成 |
|
|
| 姓名 |
职称 |
学科专业 |
工作单位 |
|
|
| 刘健智 |
教授 |
物理教育 |
湖南师范大学 |
|
|
| 张春国 |
中学高级 |
物理教育 |
重庆市南岸区教师进修学院 |
|
|
| 梁雷 |
中学高级 |
物理教育 |
best365网页版登录附属中学 |
|
|
| 李太华 |
副教授 |
物理教育 |
best365网页版登录 |
|
|
| 李富强 |
副教授 |
物理教育 |
best365网页版登录 |
|
|
best365网页版登录学科教学（物理）三组 2023年春季学期学位论文答辩安排公告 |
| 答辩开始时间：2023 年 5 月 28 日 8 时 30 分 答辩地点： 7-103 |
| 学生姓名 |
攻读学位类别 |
学科专业(或专业领域) |
论文题目 |
指导教师 |
学号 |
| 陈思丽 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
控制变量推理能力与多变量物理问题解决的相关性研究 |
李太华 |
112021330022426 |
| 李拉拉 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
反直觉力学问题特征关注的群体差异及转变研究 |
李太华 |
112021330022437 |
| 李佳玲 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
初中物理跨学科实践知识整合能力测评研究 |
李太华 |
112021330022431 |
| 张皓轩 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
中学物理线上教研组织分析框架与评价指数构建研究 |
李太华 |
112021330022424 |
| 陈宏伟 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
基于空间可视化技术的教学对物理问题解决的影响研究 |
李太华 |
112021330022417 |
| 刘文 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
中学物理教师 TPACK 与整合技术自我效能关系研究 |
李富强 |
112021330022422 |
| 朱文可 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
中学物理教师实验课教学反思现状调查研究 |
李富强 |
112021330022423 |
| 谢张琴 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
中学物理教师创造力培养观与创造性教学行为关系研究 |
李富强 |
112021330022436 |
| 廖曼 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
中学物理教师课堂评价能力评价指标体系构建及应用研究 |
李富强 |
112021330022433 |
| 王思齐 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
中学物理教师习题课教学反思现状调查研究 |
李富强 |
112021330022419 |
| 廖文婧 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
2020—2022年中考物理试题对科学探究能力的考查特点研究 |
廖伯琴 |
112021330022418 |
| 陶娴雅 |
专业学位硕士 |
学科教学（物理） |
中华优秀传统文化融入初中物理教学及影响因素研究 |
廖伯琴 |
112021330022427 |
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| 答辩委员会组成 |
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| 姓名 |
职称 |
学科专业 |
工作单位 |
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| 彭朝阳 |
教授 |
物理教育 |
云南师范大学 |
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| 王安民 |
中学正高级 |
物理教育 |
重庆市渝中区教师进修学院 |
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| 杨新荣 |
副教授 |
物理教育 |
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| 张华 |
中学高级 |
物理教育 |
重庆市江津区教师发展中心 |
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| 张正严 |
教授 |
物理教育 |
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